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 POLITIQUE AFRICAINE n° 139 - Faire l'école

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POLITIQUE AFRICAINE n° 139, CHARTON Hélène, FICHTNER Sarah (coordonné par)

Faire l'école

Karthala - Paris - 2015
ISBN: 9782811115340
(Politique africaine ; 139)
208 p. - 24 x 16 cm

Disponibilité éditeur: Disponible chez l'éditeur.

Prix public éditeur: 20,00 €

L'Offre de Soumbala

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 Depuis une quinzaine d’années, le « nouvel ordre éducatif mondial » a élargi l’espace d’énonciation des politiques d’éducation au-delà des frontières nationales, ouvert le marché scolaire à une grande variété d’acteurs et fait émerger de nouvelles formes de gouvernement de l’école. Ce dossier se penche sur les pratiques ordinaires des différents agents et acteurs de l’éducation pour rendre compte de la multiplicité des « arts de faire » l’école. Il s’intéresse aux jeux d’échelles dans lesquels s’inscrivent les relations entre les différents acteurs, y compris celles entretenues avec l’État et ses fonctionnaires. L’analyse de leurs articulations et de leurs combinaisons, en termes de circulation de personnels et de paradigmes, transcende les clivages classiques opposant espaces nationaux et internationaux. Ces contributions, concrètes et localisées, relisent les politiques d’éducation comme des objets de réinventions, de négociations et de bricolages complexes. Elles invitent à penser l’école moins en termes de modèles que de compromis.

Sommaire:
- Jean-François Bayart / Disparition de Stephen Ellis

Le Dossier : Faire l’école
- Hélène Charton / Introduction au thème / Penser la fabrique de l’école comme un objet politique,
- Gabrielle Angey-Sentuc / Le mouvement musulman turc de Fethullah Gülen en Afrique subsaharienne : faire l’école au transnational,
- Pierre Guidi / D’une à plusieurs langues légitimes : langues d’enseignements et stratégies linguistiques en Éthiopie,
- Sarah Fichtner, Pauline Jarroux / La micropolitique de l’école primaire au Bénin. Une ethnographie combinée des directeurs et inspecteurs,
- Clothilde Hugon / Les sëriñ daara et la réforme des écoles coraniques au Sénégal. Analyse de la fabrique d’une politique publique,
- Sonia Languille / Écoles secondaires communautaires en Tanzanie : la bataille des notables dans le district de Lushoto.

Conjoncture
- Roland Marchal / Premières leçons d’une « drôle » de transition en République centrafricaine.

Documents
- Richard Banégas / Putsch et politique de la rue au Burkina Faso
Quand les étudiants débattent du Régiment de sécurité présidentielle.

Lectures : Coordonné par Didier Péclard
- Autour d’un livre / Ricardo Soares de Oliveira, Magnificent and Beggar Land. Angola Since the Civil War, Londres, Hurst & Co, 2015, 291 pages.

Revue des livres