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FIOUX Paule (sous la direction de) - Des langues de la maison aux langues de l'école en milieu plurilingue

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FIOUX Paule (sous la direction de)

Des langues de la maison aux langues de l'école en milieu plurilingue

Karthala - Université de la Réunion - Paris - Saint-Denis - 2001
ISBN: 9782845862036
(Apprentissages)
248 p. - 22 x 14 cm

Disponibilité éditeur: Disponible chez l'éditeur.

Prix public éditeur: 22,00 €

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Cet ouvrage aborde la question de l'apprentissage des langues à l'école par la biographie langagière de l'enfant. Il prend appui sur l'expérience de l'île de la Réunion où les enfants qui entrent à l'école maternelle sont en majorité non francophones, alors que la langue de l'école est le français. Pour eux la scolarisation implique donc une rupture de langue et de langage, et la nécessité de s'approprier une nouvelle langue, celle de l'école, par laquelle ils découvriront leur autonomie de sujet et la loi sociale, dans la classe, et qu'ils utiliseront pour construire les savoirs scolaires.

A l'Ile de la Réunion dès l'école maternelle l'enseignement est effectué en français alors que la majorité des enfants sont non-francophones….

Agrégée de lettres, titulaire du doctorat en didactique des langues et des cultures de Paris III - Sorbonne Nouvelle, Paule Fioux est actuellement maître de conférences à la faculté des lettres et des sciences humaines de l'Université de La Réunion et membre de l'EA2534 " Plurilinguisme et apprentissages " de l'ENS de Fontenay/Saint-Cloud.
 

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