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 SINGARAVELOU Pierre - Professer l'Empire. Les "sciences coloniales" en France sous la IIIe République

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SINGARAVELOU Pierre

Professer l'Empire. Les "sciences coloniales" en France sous la IIIe République

Publications de la Sorbonne - Paris - 2011
ISBN: 9782859446789
(Histoire contemporaine)
409 p., préface De Christophe Charle - 16 x 24 cm

Disponibilité éditeur: Disponible chez l'éditeur.

Prix public éditeur: 35,00 €

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 A partir des années 1880, la conjonction du scientisme et du renouveau de l'expansion ultramarine se traduit par l'institutionnalisation des savoirs sur les colonies et les populations colonisées, qui prennent la forme de nouvelles disciplines, les " sciences coloniales " (" histoire et géographie coloniales ", " législation et économie coloniales ", " psychologie indigène "), enseignées dans les universités et les grandes écoles françaises.

Les enseignants, universitaires et experts coloniaux, promeuvent une formation, tantôt pratique tantôt théorique, qui instruit les étudiants sur les colonies et justifie le projet impérial. Ces nouveaux spécialistes de la colonisation animent la " République des lettres coloniales ", une nébuleuse d'associations, de sociétés savantes, de musées et de maisons d'éditions, spécialisés dans les questions coloniales.
Toutefois cette adhésion du monde savant à la colonisation prend des formes très diverses, parfois contradictoires, irréductibles à un seul et même " discours colonial ". L'objet colonial et le terrain ultramarin induisent un décentrement épistémologique conduisant les savants à élaborer de nouvelles méthodes et catégories d'analyse. La marginalité des savants coloniaux et leur polyvalence professionnelle les incitent à franchir les frontières disciplinaires en défrichant des domaines inédits - histoire orale, " colonisation comparée ", science de l'aménagement, anthropologie juridique…

 Ouvrage issu de la thèse de doctorat en histoire préparée par Pierre Singaravelou sous la direction de Christophe Charle et soutenue à Paris 1 en 2007 sur le thème : Professer l'Empire : l'enseignement des "sciences coloniales" en France sous la IIIe République.

Pierre Singaravélou, diplômé de l'IEP de Paris, agrégé d'histoire et docteur de l'université Paris 1-Panthéon-Sorbonne, enseigne l'histoire contemporaine à l'université de Bordeaux. Ses recherches portent sur l'histoire de la colonisation et l'histoire des sciences sociales aux XIXe et XXe siècles.
 

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